lunes, 24 de noviembre de 2014
El gráfico de la desamortización
Bueno chicos, aquí os dejo esta imagen que es la misma que tenéis (documento 5) para que podamos practicar con el gráfico. Intentad hacerlo bien pues es un documento recurrente en los exámenes.
Un saludo a todos.
domingo, 23 de noviembre de 2014
Comentario de gráfico
Buenas noches a todos.
Ya ha llegado la hora de practicar el comentario de un gráfico pues, como sabéis, es una de las posibilidades que podéis encontraros en un examen, tanto del instituto como de la selectividad.
Los pasos a seguir los encontraréis en la página de los guiones en las pestañas de arriba, siempre que queráis acceder al mismo para cualquier actividad relacionada.
Para empezar, os dejo aquí una forma fácil de análisis (recordad, tenemos un tiempo limitado durante el examen... aunque creo que eso ya lo sabéis).
Podemos encontrar varios tipos de gráfico, cada uno encaminado a dar un determinado tipo de información:
- Los gráficos lineales nos darán información sobre cómo evolucionan unos valores a lo largo del tiempo.
- Los gráficos circulares nos dividen una unidad en distintos aspectos, que pueden ser expresada en porcentajes o en valores absolutos.
- Los gráficos de barras se suelen utilizar para representar magnitudes, en un momento o lugar determinado.
Gráfico de ejemplo:
Comentario:
1) Naturaleza del documento: identificar qué tipo de gráfico es y qué carácter tiene, especificar qué magnitudes se utilizan y qué referencias usa. Truco: describir qué se mide y qué referencias se usan en el eje de abcisas (horizontal) y el de ordenadas (vertical). También podemos comentar si es una serie completa o incompleta, si es referida a un tiempo largo o corto en el tiempo...
Naturaleza del gráfico: Se trata de un gráfico de barras de carácter político. En el eje de abcisas se disponen las distintas constituciones (exceptuando el Estatuto Real y las Leyes franquistas); en el eje de ordenadas se mide el objeto de estudio: los años de duración de cada sistema legal. Se trata de una serie completa porque ocupa todas las Constituciones realizadas en España y está referida a un tiempo largo en el tiempo, pues ocupa desde 1812 a la actualidad.
2) Análisis del documento: en este punto hemos de comprender el gráfico, dejando claro qué se pretende medir. ¿Para qué? Para poder establecer comparaciones, evoluciones, puntos de inflexión en las tendencias...
Análisis del gráfico: Este gráfico nos muestra, como hemos comentado, la duración de los sistemas legales en la España contemporánea.
Destacan por su larga duración las siguientes:
3) Comentario/relación con el tema: En esta hemos de relacionar la información que nos ofrece con lo que estamos expresando en el tema. A veces puede resultar realmente sencillo o repetitivo, pero hemos de relacionarlo pues, al final, la información de un gráfico no es más que la constatación de lo que expresamos en el relato.
Comentario: El gráfico nos muestra como las cartas magnas sufren los continuos cambios de una España que crece en el liberalismo, en la que la discusión ideológica hacía variar las bases del Estado con cada nueva creencia política. Es por ello que abunden las constituciones de corta duración y sean todo un hito aquellas que permanecen en el tiempo (1845, 1874 y 1978), pues aportan estabilidad, evitando cambios bruscos en el desarrollo del país (lo cual no impide pensar que fuesen injustas en algunos términos).
Tranquilos, esto es cuestión de probar, como siempre. Vuestro gráfico anexo del tema será el primer gráfico que analicemos.
Un saludo.
Ya ha llegado la hora de practicar el comentario de un gráfico pues, como sabéis, es una de las posibilidades que podéis encontraros en un examen, tanto del instituto como de la selectividad.
Los pasos a seguir los encontraréis en la página de los guiones en las pestañas de arriba, siempre que queráis acceder al mismo para cualquier actividad relacionada.
Para empezar, os dejo aquí una forma fácil de análisis (recordad, tenemos un tiempo limitado durante el examen... aunque creo que eso ya lo sabéis).
Podemos encontrar varios tipos de gráfico, cada uno encaminado a dar un determinado tipo de información:
- Los gráficos lineales nos darán información sobre cómo evolucionan unos valores a lo largo del tiempo.
- Los gráficos circulares nos dividen una unidad en distintos aspectos, que pueden ser expresada en porcentajes o en valores absolutos.
- Los gráficos de barras se suelen utilizar para representar magnitudes, en un momento o lugar determinado.
Gráfico de ejemplo:
Comentario:
1) Naturaleza del documento: identificar qué tipo de gráfico es y qué carácter tiene, especificar qué magnitudes se utilizan y qué referencias usa. Truco: describir qué se mide y qué referencias se usan en el eje de abcisas (horizontal) y el de ordenadas (vertical). También podemos comentar si es una serie completa o incompleta, si es referida a un tiempo largo o corto en el tiempo...
Naturaleza del gráfico: Se trata de un gráfico de barras de carácter político. En el eje de abcisas se disponen las distintas constituciones (exceptuando el Estatuto Real y las Leyes franquistas); en el eje de ordenadas se mide el objeto de estudio: los años de duración de cada sistema legal. Se trata de una serie completa porque ocupa todas las Constituciones realizadas en España y está referida a un tiempo largo en el tiempo, pues ocupa desde 1812 a la actualidad.
2) Análisis del documento: en este punto hemos de comprender el gráfico, dejando claro qué se pretende medir. ¿Para qué? Para poder establecer comparaciones, evoluciones, puntos de inflexión en las tendencias...
Análisis del gráfico: Este gráfico nos muestra, como hemos comentado, la duración de los sistemas legales en la España contemporánea.
Destacan por su larga duración las siguientes:
- La Constitución de 1845(24 años), durante el reinado de Isabel II, mayoritariamente moderado, que sobrevivió al bienio progresista en el que se intentó promulgar una nueva Constitución.
- La Constitución de 1876 (47 años), fruto de la España de la Restauración, uno de los períodos más estables de la España contemporánea.
- Las Leyes franquistas (37 años)no son como tal una constitución por su propia naturaleza, pero se mantuvieron en el tiempo, básicamente por la falta de alternativa política durante el régimen.
- La Constitución de 1978 (23 años) (en realidad 36 años), la más democrática desde el inicio, ha sobrevivido a gobiernos de distinta ideología hasta día de hoy, aportando estabilidad al sistema.
3) Comentario/relación con el tema: En esta hemos de relacionar la información que nos ofrece con lo que estamos expresando en el tema. A veces puede resultar realmente sencillo o repetitivo, pero hemos de relacionarlo pues, al final, la información de un gráfico no es más que la constatación de lo que expresamos en el relato.
Comentario: El gráfico nos muestra como las cartas magnas sufren los continuos cambios de una España que crece en el liberalismo, en la que la discusión ideológica hacía variar las bases del Estado con cada nueva creencia política. Es por ello que abunden las constituciones de corta duración y sean todo un hito aquellas que permanecen en el tiempo (1845, 1874 y 1978), pues aportan estabilidad, evitando cambios bruscos en el desarrollo del país (lo cual no impide pensar que fuesen injustas en algunos términos).
Tranquilos, esto es cuestión de probar, como siempre. Vuestro gráfico anexo del tema será el primer gráfico que analicemos.
Un saludo.
Esquemas monarquía isabel II
Buenos días a todos, como os dije en clase os adjunto aquí los esquemas que os expuse sobre la monarquía de Isabel II, a fin de que podáis usarlo como base para el estudio del examen.
Estos esquemas están, para mi gusto, bastante completos. Pero claro, hay que añadirle relación y redacción, unir los conceptos, crear contrapuntos, orden... lo que se espera de un relato de la realidad, transmisión del mensaje de forma clara y digerible.
Recordad además que, en buena medida, la parte mas "reducible" (llamémosla así) es la parte de las Regencias, que ocupa espacio sobre todo por ser una época tan convulsa que los vaivenes son continuos y no se entenderían los cambios sin estos sucesos. El esquema que os puse en clase os puede servir para saber qué es importante y qué no en ese tema.
Os dejo aquí los esquemas, espero que estéis pasando un buen fin de semana.
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Estos esquemas están, para mi gusto, bastante completos. Pero claro, hay que añadirle relación y redacción, unir los conceptos, crear contrapuntos, orden... lo que se espera de un relato de la realidad, transmisión del mensaje de forma clara y digerible.
Recordad además que, en buena medida, la parte mas "reducible" (llamémosla así) es la parte de las Regencias, que ocupa espacio sobre todo por ser una época tan convulsa que los vaivenes son continuos y no se entenderían los cambios sin estos sucesos. El esquema que os puse en clase os puede servir para saber qué es importante y qué no en ese tema.
Os dejo aquí los esquemas, espero que estéis pasando un buen fin de semana.
domingo, 9 de noviembre de 2014
El comentario de mapa
Hola chicos/as, ya es hora de comenzar un nuevo tipo de comentario, el tercero de los cuatro que hemos de trabajar, el comentario de un mapa histórico.
La clave de un buen comentario de mapa es la comprensión de la imagen, de la temporalidad, del orden, de la información en general. Como ocurre con un texto, entender la leyenda del mapa y poder ver en el mismo lo que hemos estudiado es un proceso fácil pero que requiere un par de minutos a la observación para ordenar la mente.
Como ya sabéis, podéis consultar el guión del comentario en la sección "Guiones", de las pestañas superiores.
El primer ejercicio de este tipo será el siguiente mapa:
La clave de un buen comentario de mapa es la comprensión de la imagen, de la temporalidad, del orden, de la información en general. Como ocurre con un texto, entender la leyenda del mapa y poder ver en el mismo lo que hemos estudiado es un proceso fácil pero que requiere un par de minutos a la observación para ordenar la mente.
Como ya sabéis, podéis consultar el guión del comentario en la sección "Guiones", de las pestañas superiores.
El primer ejercicio de este tipo será el siguiente mapa:
Saludos.
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